Недоношенные и малообеспеченные дети хуже готовы к начальной школе

Благодаря новым медицинским технологиям, 30% недоношенных детей, рожденных с проблемами дыхания, пойдут в школу вместе со сверстниками. Однако проживание в бедности, по словам ученых из Университета Чикаго, сильно влияет на отставание в развитии.

На подготовленность к школе влияет множество факторов, таких как хронические болезни легких, но самым значимым остается низкий социально-экономический статус. В новом исследовании ученые хотели определить готовность недоношенных детей к обучению в школе. Они собрали данные по 137 детям из 167 (81%), рожденных раньше срока с респираторным дистресс-синдромом. Проверяя фундаментальные знания малышей, перцептивные навыки, словарный запас, самостоятельность, а также, обследуя детей на состояние здоровья и учитывая социально-экономический статус семьи, ученые определяли готовность к обучению. Выяснилось, что преждевременные роды и бедность в четыре раза понижают подготовленность ребенка к зачислению в начальную школу.